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永泰县教育局关于印发《2019年永泰县教育工作总结》的通知

来源: 永泰县教育局       发布时间: 2020-02-20 08:50     浏览量:{{pvCount}}     【字体:    

各中小学、幼儿园,特殊教育学校,城乡建设职业中专学校,教师进修学校:

  现将《2019年永泰县教育工作总结》印发给你们,请结合本校实际,认真总结2019年的工作成效和不足,科学谋划2020年教育工作,努力办好人民满意的教育,合力推动永泰教育改革创新发展。                         

                                                                      

                                                                                             永泰县教育局  

                                                                             2020年2月19日 

  2019年永泰县教育工作总结 

    

  2019年,永泰县教育局在县委、县政府的正确领导下,深入贯彻落实全国、全省、全市、全县教育大会精神,围绕“补短板”“促发展”核心任务,加快推进教育高质量发展落实赶超,学校建设逐步推进,教学质量稳中有升,全面育人更加深入,教师队伍建设不断完善 

  一、适应民生保障,加快补齐教育短板 

  (一)加强学位扩容和重点项目建设。启动《永泰县教育发展专项规划(2019-2035年)》编制工作。实施城区新布点学校和乡镇幼儿园建设。闽江师专附属永泰幼儿园秋季投入使用,城峰中心小学附属幼儿园改建项目全部竣工,实验幼儿园分园主体封顶进入内部装饰,东门中学主体施工,小东坑小学校舍主体封顶进入内部装饰和附属施工,霞拔、嵩口中心幼儿园主体竣工,正在附属工程施工。实施中小学校舍安全保障长效机制。长庆中心小学教学楼和二十二中教学楼加固项目竣工投入使用。推进义务教育“全面改薄”建设。2018年第二批“全面改薄”项目土建类已竣工,设备类已完成政府采购。城峰中心小学扩容项目教学楼2秋季已竣工投入使用,二期项目综合楼、运动场已完成设计、预算。 

  (二)提升学前普惠发展水平。落实第三期学前教育行动计划,学前三年毛入园率达93.89%,学前一年入园率达100%,公办幼儿园和普惠性民办园覆盖率达93.96%,其中公办学额的覆盖率达76.37%。积极推动普惠性民办幼儿园发展,继续认定永泰县金摇篮幼儿园、欣欣幼儿园、蕾蕾幼儿园、亲亲幼儿园、嵩口苗苗幼儿园、吉祥幼儿园、哈顿幼儿园、启明星幼儿园等8所幼儿园为2019年提供普惠性服务的民办幼儿园。 

  (三)全面落实政府各项惠民政策。全年共落实各项惠民项目资金5085.64万元,受益学生220646人次。扎实开展生源地信用助学贷款工作,共办理生源地信用助学贷款565人,其中首贷231人、续贷334人,贷款金额约为423.31万元。实行贫困留守儿童生活补助制度。全年共资助贫困留守儿童106人,发放资助金23.88万元。 

  二、贯彻立德树人,丰富五育并举成果。 

  (一)提高德育工作水平。突出坚持青少年学生扣好“人生第一粒扣子”,养成好思想、好品德、好习惯。全面落实《福州市中小学生行为习惯养成教育实施纲要(2018—2020)》,深入开展理想信念、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、生态文明、心理健康等“五项教育”。成功开展“我和我的祖国”庆祝新中国成立70周年系列活动。先后举办“2019年永泰县乡村学校少年宫成果展演”;开展“童心向党”歌咏活动;举办“走进新时代  改革开新篇”第二十六届青少年爱国主义读书教育活动,我县选手黄梦婷荣获省级演讲大赛第二名。贯彻落实教育部《关于推进中小学生研学旅行的意见》,开展“乡村之旅”“生态之旅”“庄寨之旅”“红色之旅”“海洋之旅”等主题研学旅行系列活动。欧乐堡海洋世界入选福建省中小学生研学实践教育基地,千江月休闲农场、百际沟旅游发展有限公司、福建卢峰茶叶有限公司、大康生态农业观光旅游有限公司、月洲村国学文化研学基地等5家单位入选永泰县研学实践教育基地。加强未成年人思想道德建设。开展创城宣传、“我们的节日”、志愿服务、垃圾分类及“诚信进校园”系列活动。在第二届永泰县道德模范评选活动中,三洋中学王德程、清凉中学洪惠明分获“助人为乐”和“孝老爱亲”道德模范称号。发挥公共机构在节约能源资源方面的示范引领作用,永泰一中获评2017-2018年国家级“节约型公共机构示范单位”,实验小学获评省级“节约型公共机构示范单位”。开展青少年网络素养教育,优化教育途径。永泰县实验小学被授予福州市首批“青少年网络素养教育基地”。开展“五好”学校关工委和“示范”家长学校活动。永泰一中等20所学校获评新一轮“五好”关工委和“示范”家长学校。 

  (二)综合素质全面培养。一是加强体育教育。推动阳光体育运动,提高中小学生体育运动技术水平。举办首届小学生田径锦标赛。持续推进全国青少年校园足球特色学校建设,组织福州市青少年校园足球春季、秋季联赛(永泰赛区)。10所学校17支足球队参加了112场校园足球联赛。落实《学生体质健康监测评价办法》,完善学生体质健康科学监测体系,全县学生体质健康数据上报率100%,合格率达94.7%。贯彻落实《全民健康素养促进行动规划(20142020年)》,全面推进健康促进学校和健康促进机关工作。二是促进艺术教育。全面加强和改进学校美育工作。开展第九届校园文化艺术节系列活动。深化校园“班班有歌声,班班有美展”活动。组织教育系统校园歌手大赛。组织参加2019年福州·永泰“我们的节日·拗九节” 暨3·5学雷锋志愿系列活动。组织教育合唱团参加全县歌咏比赛,荣获特等奖。县青少年学生校外活动中心开展形式多样的思想道德教育、兴趣特长培训和综合实践体验活动,全年开设有器乐、舞蹈、美术等10大类、18个项目、58个兴趣特长班,年参与学生约1.6万人次,覆盖城乡16所中小学校。三是开展语言文字教育。紧紧围绕“普通话诵七十华诞,规范字书爱国情怀”宣传主题,扎实开展第22届全国推广普通话宣传周活动。组织开展第三轮县域普通话普及情况调查工作。系统推进中华优秀传统文化的传承,培养学生热爱祖国文字和书法艺术,组织参加“乌石书艺”第三届福州市师生书法作品展。开展学校语言文字工作达标建设,全县80%的学校达到省教育厅制定的《学校语言文字工作指导标准》;永泰一中被授予“福建省语言文字规范化学校”称号。四是推进科技教育。举办2019年永泰县青少年科技创新大赛,组织学生参加第十五届福州市青少年机器人竞赛、福州市青少年儿童动手电子制作锦标赛、第35届福州市青少年科技创新大赛等活动。在第十六届全国普通高中通用技术课程工作会议学生创客作品展示活动中,永泰一中选送的2个项目《激光竖琴》和《自制四轴飞行器》均荣获一等奖。 

  三、强化教育内涵,提升质量发展水平 

  (一)推动学前教育健康发展。积极推进示范性幼儿园创建工作。第三实验幼儿园被认定为“永泰县示范性幼儿园”。加快城区和乡镇小学附属幼儿园“三独立”进程。2019年秋,第二实验小学附属幼儿园等7所幼儿园从原小学剥离,完成独立建制。城区新布点幼儿园闽江师专附属永泰幼儿园开园招生。落实学前教育经费保障。制定公办幼儿园生均公用经费财政拨款标准,2019年春季起,公办幼儿园生均公用经费每生每年补助450元。保障幼儿园正常运转和健康发展。补助农村小学附设学前班设备添置每班每年1万元,补助创建示范园奖励经费省级10万元、市级5万元、县级3万元,共计87万元。强化保教常规管理,持续推进幼儿园“小学化”专项治理。 

  (二)加快城乡义务教育均衡发展。2019年秋季义务教育阶段在校生29340人,全县小学适龄人口入学率保持100%,九年义务教育巩固率为102.5%,初中三年巩固率为99.0%,初中毕业生升高中比率为94%。规范义务教育招生,全面消除56人以上超大班额。有针对性、有计划地培养我县体育、艺术后备人才,永泰一中招收体育特长生12名、青云中学招收艺术特长生5名。落实进城务工子女随迁子女入学工作。2019年秋季全县中学共接收安排随迁子女372人,占初中在校生3.88%;全县小学共接收安排随迁子女1553人,占小学在校生7.9%。开展教育教学质量提升攻坚活动。出台《永泰县中小学奖教奖学方案(试行)》,引导学校增强质量意识,促进全县中小学教育教学质量的整体提升。2019年中考,我县综合考评排名居八县(区)第二位,荣获“福州市初中教学质量综合效益优胜奖”;授予永泰一中、葛岭中学、青云中学、城关中学、永泰二中、永泰三中、埔埕中学、东洋中学、霞拔中学、白云中学、教师进修学校中学教研室等11个单位“2018-2019学年度初中教学质量综合考评先进单位”称号;授予永泰二十一中“2018-2019学年度初中教学质量综合考评提高单位”称号。加强中小学规范管理,葛岭中学、埔埕中学、三洋中学、东门小学、城峰中心小学、梧桐中心小学、大洋中心小学、清凉中心小学、葛岭中心小学、塘前中心小学、岭路中心小学、富泉民族中心小学等12所学校被认定为“福建省义务教育管理标准化学校”。推进县域内义务教育基本均衡发展,2019年秋季城关小学并入实验小学,为实验小学北门校区。推进普通学校特殊教育资源教室建设,新建赤锡中心小学特殊教育资源教室。落实特殊教育教育学校教师特殊岗位补贴,由每人每月500元提高到每人每月1000元。 

  (三)促进普通高中优质发展。扩大优质普高资源,巩固达标高中创建成果。永泰二中、永泰三中接受“二级达标高中”市级复查得到充分肯定。指导永泰一中做好“一级达标高中”省级复查。组织参加福建省中小学实验教学说课活动。永泰一中教师郑建辉获得高中通用技术组实验教学说课活动二等奖。2019年全县参加普通高考应届考生1291人,文科最高分623分,理科最高分651分,600分以上9人。本一批以上共录取252人,其中75人被“985”“211”名校录取;本二批以上录取940人。 

  (四)深化职业教育产教融合。2019年秋季城建职专新增康复技术专业。发挥企业重要办学主体作用,开展“引企入校、入企办学”改革试点。与福建生物工程职业技术学院、福建省泰古健康产业有限公司建立职业教育产教融合战略合作关系。开展“3+2”中高职一体化培养,提高专业结构与产业需求契合度。与永泰建筑工程公司、永泰建筑协会、福州青云山御温泉酒店有限公司、易达(福建)旅游集团有限公司、香米拉酒店、冠景酒店、福州市第一医院等5家二甲以上医院以及校友委员会合作单位合作,扩展校企合作范围,挖掘广度和深度。提升技术技能人才培养质量,弘扬工匠精神。组织学生参加各级技能大赛获得良好成绩,在2019年度福建省职业院校技能大赛中积分位列全市第10名、全省第47名;工程测量项目代表福建省参加全国技能大赛,荣获全国团体三等奖。 

  (五)推进终身教育发展。举办“9.28”终身教育日系列宣传活动。积极开展与社区居民社会生活、休闲娱乐、文化体育、医疗保健方面密切相关的各种教育活动,为社区居民更新知识、掌握技能、提高生活品质提供服务。积极开展社区教育培训。组织2期葫芦丝演奏和1期纂刻书法公益培训活动,培训人数达1300人次。县电大工作站全年招生25人,在校生165人,全年毕业36人(专科15人、本科21人)。2019年报名自学考试92人次,本科毕业2人。 

  坚持全面培养,提高教师队伍素质 

  (一)强化师德师风工作。持续推进师德师风提升年活动,通过抓师德规范、师德教育、师德示范、师德考核等举措,不断创新载体,健全工作机制,引导广大教师爱岗敬业。在中小学、幼儿园中建立教师职业行为负面清单,有效开展在职中小学教师有偿补课治理专项行动。创设青年教师成长平台,选送46名教师参加福州市教师技能大赛。获特等奖1名,二等奖5名,三等奖8名。 

  (二)优化师资队伍结构。通过公开招聘补充编外合同教师86人,城区学校向农村学校招考在职教师65人。加大全县教师研训基地县教师进修学校建设力度,公开招聘教研员5继续通过轮岗、走教、兼课、师资共享等形式,确保开齐开足课程。2019年秋季全县义务教育阶段学校安排校长异校交流23人、教师交流轮岗244 

  (三)促进教育人才培养。主动协调对接省、市名师工作室开展6场“送培下乡”活动,同时委托北京、南京、上海、浙江、湖南等一些教育发达地区教育培训基地举办高级研修班,全年安排15批次980名教师赴省外高端培训,培训效益明显。建立和完善名师培养工作机制,为优秀教育人才快速成长提供良好的发展环境。成立首批学科名师工作室4个、第二届初中学科工作室20选派11名教师、4名校长到市优质校跟岗学习。充分调动各类人才的积极性和创造性6名教师当选永泰县首届“永阳英才”;5位教师评为福建省实事助学杰出教师;2位教师入选省乡村优秀青年教师培养奖励计划人选;2位乡村校长入选省名校长后备培养对象;6人入选市名师工作室成员;8位教师被认定为市学科带头人和骨干教师。加强与九三学社福建省委合作共建,主动对接、有效开展好名师“送教下乡”活动。全年安排260多名教师参加市级及以上培训。认真做好教师资格认定工作,春季通过认定159人。全县中小学现有已认定的在聘省特级教师2人,省学科带头人11人,市学科带头人21人,市骨干教师100人,县骨干教师153人;省名师工作室成员4人、市名师工作室成员6人、县名师工作室成员34人。 

  (四)激发教师队伍活力。完善奖励激励机制,制订《永泰县中小学教职工绩效考核和奖励性绩效工资分配办法(试行)》,将奖励性绩效工资、年终追加奖励性绩效工资、文明奖、创城奖等均纳入盘子,由学校结合实际制定具体考评细则,通过增加学校奖励性绩效工资总量,实行差别化发放,充分调动广大教职员工的工作积极性。 

  五、加强综合治理,创造教育和谐环境 

  (一)加强党的领导,提升党建和干部管理水平。一是县委成立县教育系统党委,加强党对教育工作的领导和部署。县委、县政府印发《关于进一步振兴教育的意见》,对振兴永泰教育、推进全县教育现代化作了全面部署。9月份召开全县教育大会,成立永泰县教育基金会,弘扬尊师、助学、重教的优良传统,推动全县教育事业健康、快速与可持续发展二是扎实推进意识形态工作。深化习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、全国教育大会精神宣传和学习,兴起“大学习”热潮,把学习新思想与“不忘初心、牢记使命”主题教育结合起来,提升广大教职员工和党员“四个意识”“两个维护”自觉性。将意识形态工作作为考核领导班子和干部的重点内容。持续推进“千军万马”工程建设,以庆祝中华人民共和国成立70周年为契机,开展“基层理论进校园”宣讲活动,大力宣传新中国成立以来取得的伟大成就和宝贵经验,深化社会主义、爱国主义教育。落实教职工政治理论学习,推广经验。向“福州理论在线”报送宣讲数据167条。三是大力开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,全过程推进理论学习、调查研究、检视问题、整改落实。四是加强党组织建设。全年发展党员4。推进“两学一做”学习教育常态化制度化。领导干部讲党课173节,领导干部以党员身份带头发言情况853人次,普通党员发言情况4565人次。完善“三会一课”、谈心谈话等5项制度,确保学习教育常态化长效化。抓培训促提升。组织各校(园)长、党支部书记及组织委员278人次参加党建专题培训。五是做好一线考察干部,选好配强学校领导干部,形成鲜明的选人用人导向。对全县教育系统股级领导班子和股级干部20182019学年工作目标完成情况进行考核,调整和充实完中处室中层干部、中小学、幼儿园校(园)长共139人。六是落实巡察整改“回头看”工作,固化整改成果,突出党风廉政教育。 

  (二)完善督导督查,提升学校规范化管理水平。一是健全教育评价、监督机制,开展教育质量、教育经费、控辍保学等专项督导工作,完成2018年县人民政府履行教育职责情况自查自评工作。18所公办、民办幼儿园办园行为及14所中小学校进行督导评估。全县12所小学参加福建省义务教育质量监测。24所小学被认定为福州市乡村小规模标准化学校。长庆中学等7所福州市“义务教育标准化学校”整改项目全部竣工。深化课程改革,加快义务教育优质均衡发展,确认永泰一中等16所学校为永泰县首批教育课程改革基地学校。二是加强学校安全管理。建立健全处置突发事件快速应急机制。建立学校消防安全工作标准、食品安全管理标准及综治安全责任制考核标准,强化安全管理培训。学校一键报警系统安装率及与当地公安机关联网率均达100%。开展形式多样的安全教育,组织消防、食品安全专项整治和学校安全大检查。强化系统扫黑除恶专项斗争。组织干部职工参加扫黑除恶专题学习培训,向全县师生发放扫黑除恶专项斗争各类宣传品47000多份,举办专题宣传活动6场。深入开展普法工作。联合县人民法院、县检察院、县法学会等单位在12.4重要时间节点集中开展教育系统法治宣传教育活动。三是加强考试管理。规范考试组织,强化部门联动、责任落实、预案演练和后勤保障,实现平安考试、阳光招考的工作目标。 

  (三)加强依法治教,提升审批和民办教育管理水平。一是动态调整教育局权责清单和县级教育政务服务事项基本目录37项。落实一趟不用跑、最多跑一次要求,全面梳理审批证明事项,压缩办事材料,入驻行政服务中心事项平均材料数低于5项。精简文件、会议,规范督查、检查、考核事项。二是支持、规范民办教育发展。贯彻落实《福州市人民政府关于鼓励社会力量兴办教育的实施意见(试行)》,新增民办幼儿园1所。开展校外培训机构专项治理工作“回头看”,全面巩固治理成果。 

    

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